alternative

Dårligt indeklima nedsætter børns indlæring

Det er efterhånden veldokumenteret, at børn er særligt følsomme overfor indeklimaets utallige påvirkninger, og at det kan gå ud over elevernes velvære og indlæring, hvis indeklimaet i klasseværelset ikke er godt nok.

Rapporten ”Indeklima i skoler – Status og konsekvenser” opridser kort den eksisterende viden om indeklima i skoler, og hvordan det påvirker elevernes velvære, sundhed og præstationer. Rapporten er udarbejdet af DTU. 
Download rapporten her 
 

Viden om solafskærmning, indeklima, bygningsstyring, lys og energi.

Vidensbrevet udkommer 4 gange om året